Здоровьесбережение

ФГОС ОВЗ

• Методические рекомендации по вопросам внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ВК-452_07 от 11.03.2016)

• «О введении стандарта ФГОС ОВЗ»

• «О введении стандарта ФГОС ОВЗ с интеллектуальными нарушениями»

• «САНПИН для ОВЗ»

Нормативно-правовая база

• Федеральные документы об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 января 2014 г. № 2 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРИМЕНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ"
• Письмо Минобрнауки РФ от 30.09.2009 N 06-1254 "РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СОЗДАНИЮ УСЛОВИЙ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ НА ДОМУ, В СУБЪЕКТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

Федеральные документы об инклюзивном образовании

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"

Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)

Протокол N 1 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод (Париж, 20 марта 1952 г.) (с изменениями от 11 мая 1994 г.) ETS N 009

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014, с изм. 02.05.2015) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 31.03.2015)

Государственная программа «"Доступная среда" на 2011-2020 годы»

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 июня 2013 г. № ИР-535/07 "О коррекционном и инклюзивном образовании детей"

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 февраля 2015 г. № ВК-333/07 "Об организации работы по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ"

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2014 г. № ВК-1748/07 "О государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам, адаптированным для обучения лиц с умственной отсталостью"

Федеральный государственный образовательный страндарт образования обучающихся с умственной отсталостью

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. N 1015 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"

Концепция Федерального Государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1598 от 19 декабря 2014 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1599 от 19 декабря 2014 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

Выписка из приказа № 133 от 2 июня 2016 г. "О переводе учащихся, посещающих объединения по интересам, на следующий год обучения"

Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 10 июля 2015 г. № 26 "Об утверждении СанПин 2.4.23286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Региональные документы об инклюзивном образовании

• Приказ департамента_образования Белгородской области "13" апреля 2015г. №1688"Об утверждении порядка_ регламентации и_оформления__ отношений государственной муниципальной общеобразовательной организации и родителей (законных_представителей)_обучающихся, _нуждающихся в длительном лечении, а также детей инвалидов в части  организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому"
• Письмо департамента образования Белгородской области 26.08.2015г. №906/6590-911 "Об организации обучения на_дому в_ общеобразовательных  организациях_ Белгородской области  в 2015-2016 учебном году"
• Письмо Департамента образования Белгородской области от 03.07.2014 г. №9-06/4493-НМ "Об индивидуальных учебных планах"
• Приказ департамента образования Белгородской области"Об организации работы по внедрению ФГОС ОВЗ на территории Белгородской области в 2016 году" от 27.01.2016 №181

Муниципальные документы об инклюзивном образовании

• Приказ Управления образования «24» августа   2015 г._ № 1044 "Об организации обучения на дому  детей-инвалидов и детей, нуждающихся в длительном лечении, в 2015/16 учебном году"
• Письмо Управления образования администрации Старооскольского городского округа № 01-14 от «03» сентября 2015 г. "Об организации обучения на дому"
• Приказ управления образования администрации Старооскольского городского округа "О создании рабочей группы по ведению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - ФГОС ОВЗ) в общеобразовательных учреждениях Старооскольского городского округа" от «24» августа  2015 г.  № 1046
• Приказ управления образования администрации Старооскольского городского округа "Об утверждении Плана действий по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - ФГОС ОВЗ) в общеобразовательных учреждениях Старооскольского городского округа " от «24» августа  2015 г.  № 1045
• Приказ УО администрации Старооскольского городского округа от 14 января 2016 г. № 20 "О внесении изменений в приказ УО администрации Старооскольского городского округа г. № 1045 «Об утверждении Плана действий по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - ФГОС ОВЗ) в общеобразовательных учреждениях Старооскольского городского округа»"

Методические рекомендации

• «Методические рекомендации по вопросам внедрения ФГОС НОО для детей с ОВЗ»
• «Информация для родителей "Особенности прохождения обучающимися психолого-медико педагогической комиссии (ПМПК)"Предложения и рекомендации по внедрению ФГОС НОО для детей с ОВЗ»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования глухих обучающихся»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся»
• «Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слепых обучающихся»

«Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

По данным на 1 сентября 2021 г. в МБОУ "СОШ №28 с углубленным изучением отдельных предметов имени А.А. Угарова" обучаются 12 детей-инвалидов.

Сенсорная комната в школе