МБОУ "СОШ №28 с УИОП им.А.А.Угарова"

23 мая прозвенел последний звонок для выпускников 11 класса нашей школы, состоялась торжественная линейка.  Со словами напутствия к выпускникам обратилась директор школы Марчукова Г.В. В конце линейки ребята станцевали нестареющий школьный вальс, и для выпускников прозвучал самый главный, прощальный, печальный и радостный одновременно  последний звонок. Последний звонок поставил точку в многолетнем учебном марафоне со всеми его уроками и переменами, контрольными работами и домашними заданиями. И хотя ещё осталось сдать выпускные экзамены, школа прощается со своими 11-классниками. Их беззаботное детство закончилось, и впереди ждёт взрослая, самостоятельная жизнь с грустью и радостью, победами. Удачи вам, выпускники!

«Горячая линия», посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2019 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00. Руководство Рособрнадзора и специалисты ведомства ответят на вопросы выпускников, их родителей и педагогов, касающиеся: организации и проведения в 2019 году ЕГЭ и ГИА-9; изменений в процедуре проведения ЕГЭ в 2019 году; содержания экзаменационных материалов; особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья; процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ и ОГЭ. В настоящее время уже принимаются вопросы: по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru на странице «ЕГЭ и ГИА» в социальных сетях по телефону «горячей линии» +7 495 984 89 19. Начало мероприятия: 11:00 мск.

«Урок цифры» по теме «Безопасность в Интернете» продлится с 14 по 24 мая 2019 года! Попробуй свои силы на «Уроке цифры»!

На Уроке ты узнаешь про кибербуллинг и с какими опасностями можно столкнуться в интернете, а также какими могут быть последствия и почему не стоит самому принимать участие в травле в интернете!

На Уроке школьники узнают все о приватности аккаунтов: какие пароли заводить для аккаунтов, как часто их менять и какие данные о себе можно оставлять в открытом доступе.

Помимо этого, для самых юных интернет-пользователей – с 1 по 4 класс – предусмотрен блок «Никогда не разговаривайте с неизвестными»: почему не стоит общаться с незнакомцами в интернете и какие меры безопасности предпринимать, чтобы избежать опасных контактов.

Школьникам постарше предстоит познакомиться с такой угрозой, как фишинг, и узнать, как от неё уберечься и что делать, если всё-таки попался на удочку мошенников.

Старшеклассники, помимо кибербуллинга, узнают, в чём опасность личных встреч с интернет-друзьями, которых никогда не видел в реальной жизни, и почему не стоит слишком активно делиться в сети информацией о своей личной жизни.

С 6 по 8 мая 2019 г. в нашей школе прошли мероприятия, посвященные празднованию 74 годовщины Великой Победы. Учащиеся активно принимали участие в уроках мужества "И помнит мир спасенный...", беседе "Подвиг ратный, подвиг духовный", выступали на классных часах,в конкурсе рисунков на асфальте "Мы рисуем мир", посетили выставку в фойе "Уникальный музейный экспонат" и интерактивную экскурсию "Приосколье и Великая Победа". Такие мероприятия воспитывают чувство долга, патриотизма, любви к Родине и осознание того, что долг каждого гражданина – защита Родины. Мы помним! Мы гордимся!

Каждый год в последние дни перед наступлением летних каникул проходят инструктажи по правилам поведения в летний период. В текущем учебном году в период с 22 по 30 апреля был проведен  урок «Безопасное лето», на котором учащиеся с первого по одиннадцатый  класс повторили и закрепили правила поведения в самые продолжительные каникулы. Дети начальной школы слушали своих классных руководителей и вспоминали случаи из жизни, когда советы учителей очень пригодились. Для них были организованы викторины: «Что мы знаем о воде», «У воды играем – правила не забываем» и путешествие «В гостях у Светофора».  Учащиеся 7-11 классов приготовили презентации на выбранные темы, которые включали дорожную безопасность, поведение велосипедиста во время движения.   В 5-6 классах особенный интерес вызвали сообщения учащихся о предупреждении пожарной опасности и безопасности на воде. Было много вопросов, касающихся поведения во время попадания в водоворот, при сильном течении, в момент, когда в воде наступала предельная усталость. Кроме того учащиеся обсуждали поведение во время грозы при разных обстоятельствах: если ты дома, если в машине, в лесу, у речки, в поле. Обучающиеся приняли во внимание, что в каждом случае вести себя нужно по-особенному.